2020學測1萬多人英文0分…誰該下台?

今年學測數學滿級分人數暴衝,還「折損」大考中心主任。 圖/聯合報系資料照片


這次學測,一萬多考生數學滿級分成為大問題,大考中心主任因此下台。但同時又有一萬多名考生英文作文○分,卻沒有引起社會注意。其實年輕人學業程度不高是一件嚴重的事。我國普設大學的結果,就是任何人都可以成為大學生。英文作文○分,難道與學生的英文程度無關嗎?誰都知道,這些考生的英文程度是極有問題的,將來成為大學生,教授如何教這些學生?

英文程度差,其實也多少顯示其他學科不會很好。這次學測有十二%考生數學未滿四級分,年輕人學業程度不高,不可能有很好的收入。整個國家有很多學業程度非常落後的年輕人,學測的結果已將這個問題顯示得很清楚,但為什麼沒有引起注意?

滿級分會影響到菁英分子孩子的權益,因此受到注意。菁英分子對低學業成就是沒有感覺的,比方說,有很多偏鄉孩子英文和數學在會考時拿C,但是很多教授的孩子在會考的成績上只要有一個B,就呼天搶地。很多厲害的孩子腦子裡頭沒有B,但是很在乎拿了多少+。如果5A7+,就不太快樂了,因為同班同學中很多人是5A9+。

菁英分子並非沒有同情心,而是他們的生活環境中沒有弱勢的人。對他們來說,教育怎麼改,他們的孩子都不會有問題。如果要提供備審資料,菁英分子孩子的備審資料絕對相當可觀。如果要有研究結果,菁英分子孩子很容易有相當不錯的小論文。如果要口試,他們的普通常識也遠遠超過偏鄉孩子。面試所需要的報名費和交通費,他們也不會有什麼感覺。

我曾經碰到過很多人對於輔導偏鄉孩子感到好奇,他們的理由是,孩子們可以利用網路將自己的學問搞好。他們無法了解,很多偏鄉學校七十%的學生在英文和數學上都只有C。他們也不知道很多偏鄉孩子在小學畢業時還寫不全英文廿六個字母。

我們國家只有菁英分子在發表意見,他們對於弱勢者不太有感覺,所以整個社會對於弱勢者沒有很關心。美國的民主黨是比較關心弱勢的,英國的工黨也是如此,歐洲的中間偏左政黨,也都是關心弱勢的。但是我們國家沒有這種政黨,這是很遺憾的事。

教育部最近認為大學應該有足夠的教授,但是從來沒有關心很多小學只有半個英文老師,這都是因為菁英分子根本不知道偏鄉教育的情形。菁英分子對教育是有影響的,以教改為例,教改從來沒有提到如何提高偏鄉學生的程度,因為教改人士根本不知道偏鄉學生程度落後。

希望我們國家的菁英分子能夠擴大視野,知道整個國家的真相。希望有一天,有官員因為學生程度不好而丟官下台。

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